CBO nº 9109-05 (supervisor de reparos linhas férreas):

Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.

Grade grupo:

9: Trabalhadores em serviços de reparação e manutenção

SubGrupo principal:

91: Trabalhadores em serviços de reparação e manutenção mecânica

SubGrupo:

910: Supervisores em serviços de reparação e manutenção mecânica

Família:

9109: Supervisores de outros trabalhadores de serviços de reparação, conservação e manutenção

Ocupação:

9109-05: Supervisor de reparos linhas férreas

Sinônimos:

Código	Sinômino
9109-05	Contramestre de conservação de vias permanentes
9109-05	Encarregado de conservação de vias permanentes
9109-05	Líder de conservação de vias permanentes

Atividades inerentes à ocupação:

Grade A (supervisionar manutenção em vias férreas): acompanhar a realização de obras suplementares; conferir dimensão e qualidade dos materiais da superestrutura; conferir medidas geométricas das vias férreas; controlar tempo de manutenção; coordenar manutenção de aparelhos de mudanças de vias (amv); coordenar manutenção de máquinas de chave; coordenar manutenção do terceiro trilho (alimentação elétrica); emitir relatórios; inspecionar substituição de trilhos, dormentes e fixações; liberar vias férreas para tráfego; monitorar o funcionamento dos lubrificadores de vias férreas; registrar insumos empregados para a manutenção; verificar conservação da infraestrutura das vias férreas;

Grade B (coordenar realização de manutenção em vias férreas): administrar recursos materiais e equipamentos; definir prioridades de manutenção; distribuir atividades de manutenção de vias férreas; estimar custos operacionais; programar horário para realização das manutenções; providenciar manuais técnicos, catálogos e procedimentos; requisitar equipamentos e materiais; solicitar acesso aos locais de trabalho; solicitar reprogramação de atividades de manutenção;

Grade C (supervisionar equipes de trabalho): analisar condições psicológicas e físicas do funcionário para desempenho da função; controlar absenteismo da equipe; coordenar reuniões com a equipe; definir equipes de trabalho; elaborar relatórios de avaliação de desempenho; estabelecer interfaces com outros departamentos; identificar necessidades de treinamento; orientar equipes de trabalho; programar escala de férias da equipe; realizar avaliações de desempenho; selecionar pessoal; treinar equipes de trabalho;

Grade D (inspecionar vias férreas): identificar causas de defeitos e falhas em vias férreas; inspecionar a lubrificação dos aparelhos de mudança de vias e trilhos; inspecionar a soldagem dos trilhos; inspecionar condições do aparelho de mudanças de vias (amv); inspecionar geometria da via férrea; inspecionar infraestrutura ferroviária (barrancos, bueiros, postes); inspecionar, visualmente ou com aparelhos, trilhos, dormentes e junções; monitorar lastreamento da via férrea; notificar, em impresso próprio, a presença de falhas;

Grade E (realizar testes em vias férreas): realizar testes não destrutivos; realizar testes para liberação do tráfego em vias férreas; testar circuitos elétricos da via férrea; testar corrente de fuga; testar máquinas de chave; testar vias férreas reparadas ou novas; verificar temperatura dos trilhos;

Grade F (supervisionar manutenção mecanizada das vias férreas): interpretar gráficos de análise da geometria de vias férreas; monitorar equipe de correção geométrica mecanizada; monitorar reperfilamento de trilhos; monitorar vias férreas com carro controle; orientar nivelamento do lastro;

Grade G (supervisionar equipe de restabelecimento de tráfego): coordenar atendimento a avarias; coordenar encarrilhamento da composição; definir seqüência de trabalho para restabelecimento do tráfego; estabelecer previsão de liberação para tráfego; requisitar apoio logístico;

Grade H (trabalhar com segurança, qualidade e meio ambiente): atender normas de segurança, saúde, higiene e meio ambiente; avaliar impactos ambientais; eliminar atos inseguros; emitir relatórios sobre acidentes; identificar atos e condições inseguras; inspecionar, visualmente, ferramentas e equipamentos; isolar áreas de risco; monitorar o uso correto de equipamentos de proteção individual; orientar quanto a seleção e o descarte de resíduos; requisitar equipamentos de proteção individual;

Grade Z (demonstrar competências pessoais): buscar autodesenvolvimento; demonstrar liderança; desenvolver autocontrole; desenvolver capacidade de decisão; desenvolver equilíbrio emocional; desenvolver relacionamento interpessoal; incentivar equipes de trabalho; organizar-se; relacionar-se com outros pessoas;