Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.
7: Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais
78: Trabalhadores de funções transversais
780: Supervisores de trabalhadores de embalagem e etiquetagem
7801: Supervisores de trabalhadores de embalagem e etiquetagem
7801-05: Supervisor de embalagem e etiquetagem
Código | Sinômino |
---|---|
7801-05 | Encarregado de acabamento (embalagem e etiquetagem) |
7801-05 | Encarregado de seção de empacotamento |
7801-05 | Encarregado de turma de acondicionamento |
7801-05 | Encarregado do setor de embalagem |
7801-05 | Inspetor de alimentador de linhas de rotulagem |
7801-05 | Supervisor de ensacamento |
7801-05 | Supervisor de envasamento |
7801-05 | Supervisor do setor de embalagem |
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Grade A (supervisionar embalagem e etiquetagem de produtos): analisar informações do desempenho dos processos de produção; conferir destinos de produtos embalados; determinar seqüência de embalagem; gerar etiquetas de controle de embalagens; identificar local de armazenamento de produtos embalados; inspecionar produtos embalados; inspecionar quantidade e tipo de peças e produtos para embalagem; verificar empilhamento máximo de produtos embalados; verificar se o lote de produtos embalados está completo; verificar seqüência e ordenamento das peças e produtos para embalagem;
Grade B (planejar atividades de trabalho na embalagem e etiquetagem de produtos): considerar a capacidade de produção; coordenar movimentação de produtos embalados; definir equipamentos e máquinas para embalagem de produtos; definir etapas do processo de acordo com o tipo de produto; disponibilizar materiais para embalagem (cola, fita, plástico-bolha); estabelecer metas; interpretar ordens de serviço; listar equipamentos e ferramentas necessários à atividade; monitorar o fluxo de produtos no processo de embalagem; organizar espaço físico; preencher requisição de materiais; prever quantidades de produtos e embalagens a serem utilizados no período; selecionar área e estocagem final do produto; selecionar embalagem conforme destinatário; selecionar o local e área de armazenamento dos produtos a serem embalados;
Grade C (monitorar a movimentação e utilização das embalagens): controlar data de validade de lotes de embalagem; devolver a embalagem com defeito ao setor responsável; elaborar gráficos de desempenho da embalagem; preencher planilha com dados para fechamento da embalagem; registrar a quantidade de embalagens recebidas; registrar a quantidade e o tipo de não-conformidade da embalagem; registrar especificações de produtos a serem embalados; requisitar embalagens ao setor responsável; sugerir melhorias de embalagens; testar embalagens para novos produtos; verificar se as embalagens estão de acordo com as normas e as regulamentações vigentes;
Grade D (avaliar condições das uso de embalagens): analisar relatório de recebimento de embalagens; conferir dimensões das embalagens; conferir informações impressas nas embalagens; conferir resistência do material da embalagem; inspecionar embalagens; monitorar o armazenamento de embalagens no setor;
Grade E (controlar qualidade de produtos para embalagem): analisar informações do departamento de vendas e da expedição para determinação da seqüência da embalagem; analisar relatórios do controle de qualidade antes do processo de embalagem; analisar relatórios do setor de embalagem durante o processo (cep); conferir componentes de produtos; realizar auditorias internas; realizar inspeção prévia do conteúdo da embalagem; separar produtos não-conformes; solicitar correção da não-conformidade; solicitar encaminhamento de verificação da origem da não-conformidade; verificar efetividade na correção da não-conformidade;
Grade F (supervisionar equipe de trabalho): administrar ocorrências de faltas, atrasos e horas extras; dimensionar equipe para execução do trabalho; planejar férias de funcionários; proporcionar treinamento para funcionários; qualificar equipe para execução do trabalho; realizar reunião com grupo de trabalho; solicitar contratação de funcionários;
Grade Z (demonstrar competências pessoais): agir com rapide zna solução de problemas; demonstrar iniciativa frente às necessidades do trabalho; estimular o relacionamento interpessoal na equipe de trabalho; expressar confiabilidade; liderar equipes de trabalho; mostrar flexibilidade frente às equipes de trabalho; organizar suas próprias atividades; possuir credibilidade perante a equipe; tomar decisões com segurança;
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