Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.
6: Trabalhadores agropecuários, florestais e da pesca
63: Pescadores e extrativistas florestais
631: Pescadores e caçadores
6313: Criadores de animais aquáticos
6313-35: Criador de rãs
Código | Sinômino |
---|---|
6313-35 | Ranicultor |
6313-35 | Trabalhador na criação de rãs |
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Grade A (manejar animais aquáticos): classificar animais; colher rãs; contar animais; medir animais; pesar animais; transferir animais entre tanques, viveiros e redes;
Grade B (controlar ambiente aquático): controlar nível de oxigênio de água; controlar ph de água; controlar ph de solo; controlar temperatura de água; controlar turbide zde água; renovar água de viveiros, tanques e baias;
Grade C (alimentar animais aquáticos): adubar viveiros; calcular consumo diário de ração; comprar ração; cultivar plânctons; distribuir ração em comedouros; examinar comportamento de animais aquáticos; lançar ração em viveiros; preparar ração; supervisionar horário de alimentação; verificar quantidade de ração em estoques e silos;
Grade D (organizar reprodução de animais aquáticos): acasalar reprodutores de rãs em baias; auxiliar indução de reprodução por aplicação de hormônios; auxiliar seleção de reprodutores e matrizes; coletar desova de rãs; depositar desova de rãs em tanques de eclosão; incubar ovos; povoar viveiros com larvas;
Grade E (cuidar da sanidade de animais aquáticos): aplicar medicamentos por via tópica; desinfetar comedouros e redes; diluir medicamentos em água; escovar bandejas e telas; identificar animais doentes; isolar animais para tratamento e quarentena; monitorar visitas em instalações aquáticas; retirar predadores, competidores e animais mortos;
Grade F (monitorar instalações aquáticas): calear viveiros e tanques; esterilizar viveiros, tanques e baias; limpar tanques, viveiros e baias; reparar canais; reparar comportas; reparar diques; reparar redes e telas;
Grade G (planejar criação de animais aquáticos): calcular custo e benefício do projeto; definir equipe de trabalho; definir espécie aquática; definir local de cultivo; definir máquinas e equipamentos; definir sistema de criação; dimensionar área de cultivo; identificar recursos naturais; pesquisar mercado consumidor de animais aquáticos; pesquisar mercado fornecedor de insumos; providenciar elaboração de projetos; providenciar estudo de impactos ambientais;
Grade H (construir instalações aquáticas): construir baias; construir comedouros; construir tanques; construir viveiros; instalar filtros; instalar sistema de proteção contra roubos; instalar sistema elétrico; instalar sistema hidráulico; instalar telas de proteção;
Grade I (beneficiar animais aquáticos): abater rãs; anestesiar rãs e jacarés por choque térmico; curtir pele de peixes, rãs e jacarés; providenciar jejum de peixes, rãs, camarões e jacarés;
Grade J (comercializar animais aquáticos): contactar produtores para parcerias; determinar padrão de produção; divulgar produtos em meios de comunicação; embalar rãs; supervisionar pontos de venda; transportar animais aquáticos para comercialização; vender produtos em feiras, exposições e estabelecimentos comerciais;
Grade Z (demonstrar competências pessoais): improvisar em situações adversas; manifestar sensibilidade com animais aquáticos; negociar preços; possuir destreza manual; possuir força física para reparo de instalações aquáticas; trabalhar em equipe;
Me chamo Raphael AMARAL e sou o idealizador deste Portal. Aqui, todas as publicações são de livre acesso e 100% gratuitas, sendo que a ajuda que recebemos dos leitores é uma das poucas fontes de renda que possuímos. Devido aos altos custos, estamos com dificuldades em mantê-lo funcionando, assim, pedimos sua doação.
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