Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.
5: Trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados
51: Trabalhadores dos serviços
515: Trabalhadores dos serviços de saúde
5153: Trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei
5153-25: Sócioeducador
Código | Sinômino |
---|---|
5153-25 | Agente de apoio socioeducativo |
5153-25 | Agente de segurança socioeducativa |
5153-25 | Agente educacional |
5153-25 | Atendente de reintegração social |
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Grade A (desenvolver ações para garantir direitos dos assistidos/usuários /educandos/ internos): acolher educando; acompanhar a rotina diária do educando/ interno; acompanhar assistidos/usuários/educandos/ internos a atendimentos; denunciar situação de risco; fazer recâmbio de assistidos/usuários/educandos; identificar direito violado dos assistidos/usuários/educandos/ internos; orientar assistidos/usuários/ internos/ familiares e educandos sobre e os direitos e/ou deveres; recepcionar educando/ interno; requisitar serviços; solicitar encaminhamento de educandos/ internos; verificar a ocorrência de violação de direitos;
Grade B (sensibilizar assistidos/usuários/ internos): aconselhar assistidos/usuários/educandos/ internos; apontar alternativas; conscientezar sobre regras e normas; conscientizar sobre riscos; criar vínculos; despertar aptidões, habilidades; despertar nos assistidos/usuários/educandos desejo para mudar de vida; resgatar auto-estima;
Grade C (identificar necessidades/demandas): avaliar a adesão a medida socioeducativa; dialogar com assistidos/usuários/educandos; dialogar com familiares e/ou vizinhança; observar necessidades de assistidos/usuários/educandos; participar da elaboração do diagnóstico polidimensional; receber denúncias; receber informações sobre violação de direitos;
Grade D (abordar assistidos/usuários/educandos/ internos): acompanhar educandos e/ou técnicos em visitas domiciliares; atender solicitações dos assistidos/usuários/educandos/ internos; observar comportamento de assistidos/usuários/educandos/ internos; percorrer perímetros e áreas; receber demanda espontânea;
Grade E (desenvolver atividades sócio-educativas): acompanhar educando nas atividades socioeducativas; acompanhar reuniões sócio-educativas; aconselhar mudanças de comportamento; convidar assistidos/usuários para participar de atividade sócio-educativa; desenvolver dinâmica de grupo; desenvolver oficinas; participar de equipes multidisciplinares; realizar acompanhamento pedagógico; realizar atividades artísticas; realizar atividades de lazer e cultura; realizar atividades pedagógicas lúdicas; realizar atividades recreativas e esportivas; realizar procedimentos de segurança;
Grade F (planejar trabalho): participar do planejamento do trabalho (ppp,pia,etc);
Grade G (avaliar processo de trabalho): alterar estratégias; analisar casos; analisar práticas; analisar resultados; avaliar ações; trocar experiências;
Grade Y (comunicar-se): abrir procedimento de atendimento; cadastrar assistidos/usuários/educandos/ internos; elaborar relatórios de atendimento e acompanhamento; fazer devolutiva; participar da elaboração das normas; participar da elaboração de questionários; preencher documentos;
Grade Z (demonstrar competências pessoais): administrar conflitos; agir sob pressão; assumir riscos; buscar identificação e empatia; contornar situações adversas; demonstrar auto-controle; demonstrar capacidade de compreensão; demonstrar capacidade de negociação; demonstrar coragem; demonstrar criatividade; demonstrar entusiasmo; demonstrar facilidade de comunicação; demonstrar flexibilidade; demonstrar persistência; demonstrar pró atividade; despertar esperança; exercitar atividade de escuta; inspirar confiança; permanecer em estado de alerta; respeitar diferenças; servir de exemplo; tomar decisões; trabalhar em equipe;
Me chamo Raphael AMARAL e sou o idealizador deste Portal. Aqui, todas as publicações são de livre acesso e 100% gratuitas, sendo que a ajuda que recebemos dos leitores é uma das poucas fontes de renda que possuímos. Devido aos altos custos, estamos com dificuldades em mantê-lo funcionando, assim, pedimos sua doação.
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