CBO nº 3191-10 (técnico em confecções do vestuário):

Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.

Grade grupo:

3: Técnicos de nivel médio

SubGrupo principal:

31: Técnicos de nível médio das ciências físicas, químicas, engenharia e afins

SubGrupo:

319: Outros técnicos de nível médio das ciências físicas, químicas, engenharia e afins

Família:

3191: Técnicos do vestuário

Ocupação:

3191-10: Técnico em confecções do vestuário

Sinônimos:

Código Sinômino
A ocupação nº 3191-10 não possui sinônimo(s).

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Atividades inerentes à ocupação:

Grade A (pesquisar o mercado de vestuário): definir o público alvo; elaborar instrumentos de pesquisa; identificar as tedências da moda; identificar materiais; identificar necessidades do mercado de vestuário; verificar concorrência no mercado de vestuário;

Grade B (desenvolver produtos de vestuário): desenvolver a modelagem; elaborar custo do produto; especificar dimensões e características do produto; fabricar protótipos; fornecer informações para a fabricação de protótipos; identificar máquinas e equipamentos; indicar sistema de embalagem e acondicionamento da produção; interpretar desenhos; selecionar modelos a serem desenvolvidos; testar protótipos;

Grade C (desenvolver fornecedores): comparar preços e prazos de entrega e pagamentos; emitir laudo de testagem de componentes e materiais; especificar componentes e materiais para a produção; identificar fornecedores; testar componentes e materiais;

Grade D (planejar a produção de artigos de vestuário): definir o volume e a forma da produção; elaborar cronograma da produção; elaborar leiaute para a produção; relacionar máquinas, equipamentos e pessoas para a produção;

Grade E (elaborar métodos e processos de produção): definir fluxo de produção por etapas de fabricação; definir seqüência operacional; descrever o processo produtivo; determinar tempos-padrão de produção; identificar necessidade de dispositivos;

Grade F (treinar pessoas): avaliar programas de treinamento; elaborar cronograma de treinamento; elaborar recursos e materiais didáticos; identificar necessidades de treinamento de colaboradores e fornecedores; implementar programas de treinamento;

Grade G (controlar a produção): avaliar a produtividade; avaliar as condições de funcionamento das máquinas e equipamentos; elaborar estatísticas de produção; elaborar instrumentos de controle de produção; identificar perdas na produção; implementar ações corretivas nos processos de produção; medir indicadores de desempenho; medir tempo de desenvolvimento das etapas dos processos de produção; verificar a qualidade dos produtos e processos;

Grade Z (demonstrar competências pessoais): comunicar-se com fluência (ser comunicativo); demonstrar criatividade; demonstrar determinação; demonstrar flexibilidade; demonstrar objetividade; liderar equipes; manter-se dinâmico; manter-se organizado; trabalhar em equipe;

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