CBO nº 2531-10 (redator de publicidade):

Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.

Grade grupo:

2: Profissionais das ciências e das artes

SubGrupo principal:

25: Profissionais das ciências sociais e humanas

SubGrupo:

253: Profissionais de relações públicas, publicidade, marketing e comercialização

Família:

2531: Profissionais de publicidade

Ocupação:

2531-10: Redator de publicidade

Sinônimos:

Código Sinômino
A ocupação nº 2531-10 não possui sinônimo(s).

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Atividades inerentes à ocupação:

Grade A (estruturar estratégia de projeto publicitário): interpretar expectativas do cliente;

Grade B (elaborar planejamento estratégico): aferir resultados em relação aos objetivos estabelecidos; definir conceito de campanhas; definir conceito de produto e serviço;

Grade C (desenvolver propaganda e promoções): criar ações de merchandising; criar peças publicitárias; desenvolver campanhas promocionais; desenvolver roteiros, slogans, títulos e textos; rever processo criativo;

Grade D (contratar fornecedores): contatar fornecedores, cliente, jornalista e mídia; contratar serviços de publicidade; determinar fornecedores; informar fornecedores sobre novos produtos; selecionar fornecedores;

Grade E (vender serviços publicitários): ajustar o projeto a pedido do cliente; apresentar projeto para cliente; submeter projeto a aprovação do cliente;

Grade Z (demonstrar competências pessoais): adaptar linguagem ao público; adaptar-se a situações adversas; administrar conflitos; antever cenários futuros; assumir riscos; demonstrar capacidade de escuta atenta (saber ouvir); demonstrar capacidade de negociação; demonstrar capacidade de trabalho interdisciplinar; demonstrar criatividade; demonstrar dinamismo; demonstrar flexibilidade; demonstrar habilidade de comunicação; demonstrar habilidade de comunicação verbal; demonstrar liderança; demonstrar poder de síntese; demonstrar pró-atividade; demonstrar senso crítico; demonstrar senso de oportunidade; demonstrar senso estético; manter relacionamento com o cliente; manter relacionamento com veículos de comunicação; ponderar opiniões divergentes; trabalhar em equipe;

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