Grade grupo:
2: Profissionais das ciências e das artes
SubGrupo principal:
25: Profissionais das ciências sociais e humanas
SubGrupo:
251: Cientistas sociais, psicólogos e afins
Família:
2516: Assistentes sociais e economistas domésticos
Ocupação:
2516-05: Assistente social
Sinônimos:
| Código |
Sinômino |
| A ocupação nº 2516-05 não possui sinônimo(s). |
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Atividades inerentes à ocupação:
Grade A (desenvolver capacidades e possibilidades individuais e coletivas):
avaliar capacidades,possibilidades e limitações; desenvolver grupos e atividades socioeducativas; elaborar instrumentos técnicos; encaminhar para acesso a direitos instituidos; facilitar grupos sócio-educativos; organizar grupos sócio-educativos; orientar sobre conteúdo de processo e procedimentos; orientar sobre direitos sociais; orientar sobre normas, códigos e legislação; orientar sobre rotinas da instituição; orientar sobre serviços e recursos sociais; produzir material educativo; realizar cursos, palestras, reuniões e capacitações;
Grade B (planejar políticas sociais):
analisar demanda e coberturas; assessorar orgãos públicos,empresas e organizações civis; consultar organizações e especialistas; definir metodologia; definir objetivos e metas; definir parceiros; definir público beneficiário; definir recursos financeiros; definir recursos humanos; definir recursos materiais; definir resultados e aquisições desejadas na política; elaborar planos, programas projetos e serviços; estabelecer critérios de atendimento; estabelecer cronograma; estabelecer prioridades; formular propostas; identificar demandas; organizar o processo participativo na política; programar atividades;
Grade C (pesquisar a realidade social):
analisar dados; buscar parceiros; coletar dados; compilar dados; difundir resultados da pesquisa; estudar viabilidade de projetos propostos; levantar número de usuários; mapear o perfil social do usuário; organizar dados coletados; pesquisar a satisfação do usuário; pesquisar características da área de atuação; pesquisar informações ´in loco´; pesquisar interesses e necessidades da população; pesquisar organizações e instituições públicas e privadas; realizar estudo socio-territorial; realizar pesquisas bibliográficas e documentais; tabular dados;
Grade D (executar procedimentos técnicos):
denunciar situações de violência e violação de direitos; elaborar estudo e perícia social; elaborar pareceres técnicos; elaborar relatórios técnicos; emitir laudo e parecer social; formular instrumental (formulários, questionários, etc); formular rotinas e procedimentos profissionais; integrar grupos de estudo de casos; notificar suspeitas e situações confirmadas de maus tratos; participar de equipes multiprofissionais e intersetoriais; participar de grupos de estudo; participar de simpósios,congressos e eventos técnico-científicos; realizar atendimentos sociais; realizar avaliação social; realizar entrevistas sociais; realizar visitas domiciliares e institucionais; registrar atendimentos; solicitar vagas em serviços e equipamentos sociais;
Grade E (avaliar ações):
acompanhar a execução de programas, projetos, serviços e planos; analisar as técnicas utilizadas; aplicar instrumentos de avaliação; avaliar cumprimento dos objetivos de programas, projetos, serviços e planos propostos; avaliar custos; avaliar resultados de programas, projetos, serviços e planos; avaliar satisfação dos usuários; criar critérios e indicadores para avaliação; monitorar as ações em desenvolvimento; monitorar atendimento dos compromissos acordados com o usuário;
Grade F (promover eventos técnicos e sociais):
contratar pessoal e serviços; convidar participantes; determinar natureza e objetivos do evento; divulgar o evento; preparar anais para publicação; preparar material técnico; preparar programação; providenciar material operacional; publicar os resultados do evento;
Grade G (articular recursos disponíveis):
articular com movimentos sociais; articular com poder executivo judiciário nas três esferas de poder; articular recursos para a inserção no mercado de trabalho; articular uma rede de atendimento; captar recursos financeiros, materiais e humanos; formar parcerias; identificar possibilidades de geração de renda; identificar recursos financeiros disponíveis; identificar recursos sociais disponíveis; identificar redes de apoio sociofamiliar e comunitário; negociar com organizações e instituições públicas e privadas; participar de comissões técnicas; participar de conselhos de direitos e políticas públicas; propor verbas orçamentárias; realocar recursos disponíveis;
Grade H (realizar a gestão de programas, projetos, serviços, benefícios e equipamentos):
atribuir tarefas à equipe; capacitar pessoal; coordenar grupos de trabalho; coordenar programas, projetos, serviços, benefícios e equipamentos; escalar pessoal; realizar coordenação técnica do serviço social; realizar preceptoria profissional; recrutar pessoal; selecionar pessoal; supervisionar estágios curriculares; supervisionar trabalho dos técnicos da área;
Grade I (desempenhar tarefas administrativas):
administrar recursos financeiros; cadastrar usuários, entidades e recursos; controlar custos; controlar dados estatísticos; controlar fluxo de documentos; fazer estatísticas; preencher formulários; providenciar documentação oficial; requisitar reforço policial;
Grade Z (demonstrar competências pessoais):
contornar situações adversas; demonstrar auto-controle; demonstrar capacidade de escuta profissional; demonstrar criatividade; demonstrar ousadia; demonstrar persistência; lidar com estresse; lidar com situações adversas; manter o sigilo profissional; mediar conflitos; respeitar as diversidades étnicas, culturais, de gênero, de credo, de orientação sexual, etc; trabalhar com ética profissional; trabalhar em equipe;
