Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.
2: Profissionais das ciências e das artes
21: Profissionais das ciências exatas, físicas e da engenharia
215: Profissionais em navegação aérea, marítima e fluvial
2151: Oficiais de convés e afins
2151-05: Agente de manobra e docagem
Código | Sinômino |
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A ocupação nº 2151-05 não possui sinônimo(s). |
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Grade A (navegar com segurança): aplicar legislação; avaliar as condições meteorológicas; consultar legislação; coordenar navegação de objeto rebocado; executar procedimentos de navegação em situações de emergência; executar procedimentos para navegação com visibilidade restrita; executar procedimentos para navegação em águas rasas; executar procedimentos para navegação em canais estreitos; executar procedimentos para navegação em mau tempo; operar equipamentos de navegação; orientar a navegação; orientar as manobras de atracação, desatracação fundeio; realizar comunicação de bordo;
Grade C (gerenciar operações): avaliar as condições de atracação; avaliar as condições de calado; avaliar as condições para desatracação; avaliar condições externas durante operações (vento, corrente); avaliar o estado do mar para início e paralização de manobras; coordenar as embarcações de apoio; coordenar operações de reboque; orientar a entrada de diques e ou comportas; supervisionar o preparo do berço de diques;
Grade D (administrar pessoal): supervisionar equipe de apoio à docagem;
Grade E (gerenciar material de bordo): controlar material de diques e comportas; efetuar os registros pertinentes;
Grade F (qualificar pessoal): auxiliar na elaboração de conteúdo didático; elaborar apresentações; elaborar conteúdo programático; elaborar material didático; ministrar aulas de formação profissional; ministrar treinamento em terra; proferir palestras;
Grade G (realizar inspeção naval a bordo): inspecionar as condições de segurança;
Grade I (trabalhar de acordo com normas de segurança. meio ambiente e saúde (sms)): fiscalizar o cumprimento das normas de segurança; fiscalizar o uso de epi;
Grade Z (demonstrar competências pessoais): demonstrar capacidade de adaptação; demonstrar capacidade de adaptação à rotina de confinamento; demonstrar capacidade de auto-controle; demonstrar capacidade de comunicação oral e escrita; demonstrar capacidade de comunicação oral e escrita na língua inglesa; demonstrar capacidade de improvisação; demonstrar capacidade de interpretação cartográfica; demonstrar capacidade de negociação; demonstrar capacidade de percepção de anomalias no processo; demonstrar capacidade para o uso de aplicativos e programas de informática; demonstrar capacidade para operar equipamentos de informática; demonstrar comportamento pró-ativo; demonstrar criatividade; demonstrar liderança; demonstrar percepção cinemática; demonstrar percepção espacial; demonstrar raciocínio analítico; demonstrar raciocínio matemático; demonstrar raciocínio sintético; discriminar cores; discriminar sons e ruídos; tomar decisões; tomar decisões rápidas em situações críticas; trabalhar em equipe; trabalhar sob pressão;
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