CBO nº 2012-10 (especialista em calibrações metrológicas):

Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.

Grade grupo:

2: Profissionais das ciências e das artes

SubGrupo principal:

20: Pesquisadores e profissionais policientíficos

SubGrupo:

201: Profissionais da biotecnologia e metrologia

Família:

2012: Profissionais da metrologia

Ocupação:

2012-10: Especialista em calibrações metrológicas

Sinônimos:

Código	Sinômino
2012-10	Metrologista de calibrações
2012-10	Responsável técnico da calibração metrológica

Atividades inerentes à ocupação:

Grade A (realizar calibrações, ensaios e medições): analisar dados; coletar dados; emitir documentos de calibração, ensaio e medição; estimar incertezas de medição; monitorar grandezas de influência; montar sistemas de medição; operar sistemas de medição; preparar amostras; registrar dados da medição; selecionar instrumentos; selecionar métodos e procedimentos; selecionar padrão;

Grade B (assegurar rastreabilidade da medição): acondicionar padrão; avaliar desempenho de padrão; definir cadeia de rastreabilidade para padrão; definir intervalo de calibração de padrão e instrumentos (meios de controle); definir periodicidade de verificação do padrão; executar plano de manutenção do padrão; informar condições de uso do padrão; levantar curva de calibração; participar de programas de ensaios de proficiência; participar de programas interlaboratoriais; participar de programas intralaboratoriais; providenciar calibração de padrão;

Grade C (produzir padrão e materiais de referência): certificar modelo padrão; planejar produção de padrão; prestar assistência técnica ao padrão; projetar padrão; supervisionar processo de produção de padrão;

Grade D (realizar pesquisa e desenvolvimento em metrologia): calcular confiabilidade metrológica; desenvolver modelo matemático; desenvolver programas computacionais específicos; estabelecer critérios de validação; pesquisar bibliografia; realizar experimentos; requerer propriedade intelectual de métodos e padrões; testar padrão; validar métodos; validar padrão; validar programas computacionais;

Grade E (projetar laboratórios de metrologia): dimensionar grandezas de influência; dimensionar recursos humanos; elaborar cronograma de implantação; especificar equipamentos; especificar escopo de atuação; especificar infra estrutura; especificar padrão; estudar viablidade técnico - econômica; solicitar análise de impacto ambiental;

Grade F (gerenciar laboratórios de metrologia): administrar recursos humanos; aprovar documentos; aprovar fornecedores; assessorar na elaboração do planejamento estratégico; assessorar na formação de preços de serviços e produtos; conduzir processo de credenciamento; coordenar implantação de sistemas da qualidade; planejar manutenção de infra estrutura laboratorial; planejar treinamento de equipe; programar manutenção de equipamentos; programar manutenção do padrão; realizar análise crítica de contratos de serviços; realizar análise crítica do sistema da qualidade;

Grade G (avaliar laboratórios de metrologia): avaliar sistema de auditoria; compor equipe de auditores; delimitar escopo da auditoria; emitir relatório de auditoria; estabelecer planos de auditoria; examinar documentação do laboratório; verificar adequação do laboratório aos requisitos das normas; verificar implementação das ações corretivas;

Grade H (elaborar documentos técnicos): elaborar instrução técnica; elaborar modelo para certificado de calibração; elaborar modelo para registro de medição; elaborar procedimentos; elaborar relatórios técnicos; emitir pareceres técnicos; validar documentos;

Grade I (disseminar conhecimentos): apresentar artigos técnicos; estimular parcerias em pesquisa e desenvolvimento; ministrar cursos; ministrar palestras; organizar programas de ensaios de proficiência; organizar programas interlaboratoriais; organizar seminários, congressos e cursos; orientar trabalhos técnico- científicos; participar de comitês técnicos; prestar consultorias; publicar trabalhos técnico científicos; treinar pessoal;

Grade Z (demonstrar competências pessoais): concentrar-se; dar provas de raciocínio lógico; demonstrar capacidade investigativa; demonstrar criatividade; demonstrar habilidade manual; interpretar normas e publicações; organizar-se; trabalhar em equipe;