Responsável: SEPRT do Ministério da Economia.
1: Membros superiores do poder público, dirigentes de organizações de interesse público e de empresas, gerentes
14: Gerentes
141: Gerentes de produção e operações
1412: Gerentes de produção e operações em empresa da indústria extrativa, de transformação e de serviços de utilidade pública
1412-05: Gerente de produção e operações
Código | Sinômino |
---|---|
1412-05 | Banguezeiro - empregador |
1412-05 | Banguezista - empregador |
1412-05 | Cervejeiro - empregador |
1412-05 | Correeiro - empregador |
1412-05 | Correiro - empregador |
1412-05 | Corrieiro - empregador |
1412-05 | Curtidor - empregador |
1412-05 | Gerente de departamento de fabricação |
1412-05 | Gerente de departamento de produção |
1412-05 | Gerente de departamento industrial |
1412-05 | Gerente de fábrica |
1412-05 | Gerente de manufatura |
1412-05 | Gerente de montagem |
1412-05 | Gerente de processos |
1412-05 | Gerente de produção |
1412-05 | Gerente de unidade de fabricação |
1412-05 | Gerente industrial |
1412-05 | Joalheiro - na fabricação - empregador |
1412-05 | Lombilheiro - empregador |
1412-05 | Marmorista - exclusive na extração - empregador |
1412-05 | Marmorista - na extração - empregador |
1412-05 | Proprietário de areal - empregador |
1412-05 | Proprietário de pedreira - empregador |
1412-05 | Proprietário de porto de areia - empregador |
1412-05 | Proprietário de saibreira - empregador |
1412-05 | Proprietário de salina - empregador |
1412-05 | Salineiro (empregador) |
1412-05 | Salineiro - empregador |
1412-05 | Salineiro - na extração - empregador |
1412-05 | Seleiro - na fabricação - empregador |
1412-05 | Sócio-proprietário - na extração mineral - empregador |
1412-05 | Sócio-proprietário de areal - empregador |
1412-05 | Sócio-proprietário de pedreira - empregador |
1412-05 | Sócio-proprietário de porto de areia - empregador |
1412-05 | Sócio-proprietário de saibreira - empregador |
1412-05 | Sócio-proprietário de salina - empregador |
1412-05 | Talabarteiro - empregador (selas) |
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Grade A (definir plano operacional): analisar a capacidade produtiva e recursos auxiliares (mão-de-obra , equipamento , material , instrumento , manutenção); analisar a demanda de produtos; definir indicadores de controle (produtividade, custo, qualidade e consumos específicos); elaborar orçamento de despesas e necessidades de matérias-primas; elaborar plano de investimentos; elaborar plano de racionalização e redução de custos;
Grade B (planejar a produção): estabelecer plano de produção (tipo, quantidade, prazos); implementar planos de investimentos, racionalização e redução de custos; planejar necessidades de insumos, matérias-primas e materiais auxiliares; programar mão-de-obra; programar paradas ou intervenções em máquinas, equipamentos e inst. industriais; revisar planos de produção;
Grade C (gerenciar pessoas): aprovar normas e instruções; avaliar o desempenho do pessoal da equipe; contribuir na elaboração de descrição de cargos da equipe; dar ´feed back´ da avaliação do pessoal da equipe; delegar atribuições; estimular a motivação do pessoal da equipe; gerenciar o absenteísmo (faltas, licenças, afastamentos.....); gerenciar salários, promoções, admissões e demissões do pessoal da equipe; identificar necessidades de treinamento e desenvolvimento do pessoal da equipe; promover treinamento e desenvolvimento do pessoal da equipe; revisar manuais de procedimentos;
Grade D (administrar a produção e operação): administrar ações de manutenção; administrar ações para redução de custos de produção; administrar contratos de serviços de terceiros; administrar estoques de matérias-primas, produtos em elaboração e acabados, materiais diversos e insumos; administrar fluxos de armazenagem e expedição; administrar indicadores de controle (produtividade, custo, qualidade e consumos específicos); administrar o resultado da qualidade no processo; administrar reclamações de clientes, consumidores e de não conformidade; monitorar o cumprimento de normas e procedimentos; viabilizar o cumprimento de normas e procedimentos;
Grade E (assegurar as ações de preservação ambiental): acionar planos de contingência; assegurar a recuperação das áreas degradadas; assegurar que a emissão de poluentes não exceda os limites estabelecidos; fornecer informações para elaboração de planos de ações corretivas; participar de auditorias internas e externas; preparar plano de contingência e ações preventivas; providenciar o descarte de resíduos industriais e poluentes, conforme legislação;
Grade F (implantar tecnologias e inovações): auditar fornecedores ou terceiros; desenvolver produtos e/ou equipamentos junto com fornecedores ou terceiros; desenvolver tecnologias em parceria com terceiros; discutir com p&d e marketing o desenvolvimento de novos produtos e processos de fabricação; participar da análise de tendências do mercado; participar de congressos, cursos, seminários....; visitar empresas, fornecedores, clientes, feiras....;
Grade G (promover condições de higiene e segurança no trabalho): acompanhar auditorias internas e externas de higiene e segurança no trabalho; apoiar as campanhas de higiene e segurança na empresa; apresentar soluções para eliminação de situações e áreas de risco, de insalubridade e atos inseguros; apresentar sugestões para elaboração de planos de higiene e segurança no trabalho; colaborar na definição e disponibilização de epis e epcs; garantir a ordem, limpeza e organização das áreas de trabalho (house keeping); garantir o cumprimento das normas de higiene e segurança no trabalho; investigar causas de ocorrências nas áreas de higiene e segurança no trabalho; minimizar a exposição de pessoas em áreas insalubres e de riscos;
Grade Y (comunicar-se): divulgar, no âmbito do departamento, os resultados da empresa; expedir correspondências; expedir relatórios gerenciais; facilitar o fluxo de informações; interagir com demais áreas da empresa; promover reuniões setoriais;
Grade Z (demonstrar competências pessoais): agir com sensatez; atualizar-se profissionalmente; demonstrar capacidade para negociar; demonstrar clareza de propósitos; demonstrar criatividade; demonstrar disponibilidade; demonstrar flexibilidade; demonstrar persuasão; evidenciar objetividade; exercer liderança; ouvir atentamente (saber ouvir); praticar o ´feed back´; resolver conflitos; trabalhar em equipe; trabalhar voltado para resultados;
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